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Programa de la UE para apoyar la educación, la formación, la juventud y el deporte en Europa.

Para el período 2021-2027, el programa hace especial hincapié en la inclusión social, las transiciones ecológica y digital, y el fomento de la participación de las personas jóvenes en la vida democrática, ofreciéndonos oportunidades de movilidad europea que nos ayuden a transformar y mejorar la realidad de nuestro centro.
Un proyecto eTwinning es un trabajo de colaboración entre dos o más centros escolares europeos de países diferentes sobre un tema acordado previamente.

La colaboración se lleva a cabo a través de una plataforma virtual y del uso de distintas herramientas web.

En nuestro centro estamos desarrollando actualmente 4 proyectos eTwinning:

  • Together for the planet
  • Song competition natural
  • Trojan horse
  • Let`s talk about feelings

Plan de Bilingüismo

El Proyecto bilingüe del centro responde a la necesidad de que nuestro alumnado adquiera una mayor competencia comunicativa en inglés, de manera que puedan desenvolverse en inglés con normalidad como posibilidad de abrirse nuevas perspectivas formativas y amplias posibilidades de relación. Nuestro objetivo es que nuestro alumnado, una vez completada la Educación Primaria, sea capaz de utilizar la lengua inglesa para expresarse e interactuar oralmente y por escrito en situaciones sencillas y habituales.

Nuestro compromiso con el aprendizaje de esta lengua va mas allá del trabajo en el área de inglés (tanto en infantil como en primaria) e introducimos también el inglés en las siguientes áreas: Ciencias Naturales y Sociales, Educación Física y Música.

El centro cuenta además con la experiencia durante todo el curso de una persona nativa como auxiliar de conversación.
Nuestro Programa de Hábitos de Vida Saludable Creciendo en salud, pretende capacitar al alumnado en la toma de algunas decisiones vitales que sean lo saludable posibles, desde el punto de vista tanto físico (actividad, alimentación…) como mental.

Promueve el aprendizaje activo, la interacción y la integración social, el desarrollo de la capacidad crítica y creativa, así como, la búsqueda de soluciones ante situaciones de riesgo para la salud.
Ecoescuelas es un programa de ámbito internacional coordinado por la Fundación Europea de Educación Ambiental (FEE)

Su finalidad es sensibilizar, formar y educar sobre la importancia del desarrollo sostenible, haciendo a los individuos más participativos y conscientes, a través de la mejora de la gestión ambiental de los centros educativos.

¿Qué es una ecoescuela?

Una ecoescuela es un centro educativo que ha integrado la sostenibilidad en su modelo pedagógico y de gestión. Es decir, que busca conservar el medio ambiente a través de su comunidad educativa.

En el Sierra buscamos promover la educación ambiental para el desarrollo sostenible fomentando en el alumnado su conciencia, implicación y participación activa en en la resolución de los problemas ambientales, empezando por los más cercanos (centro, barrio, localidad…).

Sintonías Musicales

Al comienzo del curso 2015/2016 surge la iniciativa de las “Sintonías Musicales”, como respuesta a la necesidad de eliminar la «tradicional sirena» para las entradas, salidas y cambios de clase. De esta manera encontramos una solución más agradable para nuestros oídos, , mejorando además la «contaminación acústica», que a su vez amplíe el horizonte auditivo de nuestro alumnado, acostumbrándolos a variados estilos musicales.

Plan Escuela Espacio de Paz

De la mano de nuestro Plan de convivencia surge nuestro Plan «Escuela, espacio de Paz», con distintos ámbitos de actuación para la mejora de la convivencia escolar como el desarrollo de la cultura de la participación de nuestro alumnado en la vida escolar, la promoción de la convivencia mediante el desarrollo de valores, actitudes, habilidades y hábitos, la prevención de situaciones de riesgo para la convivencia, así como la intervención y la reeducación ante conductas contrarias a la convivencia.

Plan de Igualdad y Coeducación

El principal objetivo de este Plan de Igualdad, es fomentar espacios de convivencia en igualdad y equidad, que deben ir acompañados de actuaciones preventivas y de aprendizaje tendentes a una convivencia en paz.

Los maestros y maestras, como formadores de la futura sociedad, debemos tener en cuenta que el principio básico para desarrollar una convivencia de calidad es la igualdad entre el alumnado.

Biblioteca Escolar Padre Manuel Ferrer

Nuestra biblioteca escolar está integrada en la Red de Bibliotecas Escolares

Consejo del Alumnado

Bajo la filosofía del pedagogo Franceso Tonucci, contamos con el Consejo del Alumnado que es un órgano consultivo de participación del alumnado, en el que se escucha a los niños y a las niñas del centro, sus ideas, sus sugerencias y sus aportaciones para que las decisiones que se tomen tengan siempre "una mirada de niño y de niña". Estas actuaciones, junto con otras encaminadas también a la participación de nuestro alumnado nos hacen ser "Centro Amigo APFRATO".

Plan de Transformación Digital

Nuestro centro ha llegado a un acuerdo con Google para la utilización de la plataforma Workspace para Centros Educativos. Workspace para Centros Educativos (anteriormente, GSuite) es un conjunto de herramientas gratuitas de comunicación y productividad educativas de Google (Gmail, Calendar, Documentos, Classroom, etc.)